私の住む金田地域では毎週金曜日、公民館をお借りして地域の小学生の学習支援が始まっています。元教師ら６人が地域の小学校の２・３・４年生を対象に宿題などを支援、宿題がない場合は学年ごとに用意したドリルを使っての支援。「以前からやりたかった」という支援者たちは、低学年の生徒たちが飽きないように、パズルや小運動など工夫を凝らしています。
支援者の方は「いやー、学校の先生たちは大変だぁ！」と、昔を懐かしむように語ります。生徒たちは親に言われるときと違い、おじいちゃん、おばあちゃんの年齢の方々には素直に心を開けるよう。
一段落して「おやつ」の時間は一層楽しそうでした。支援者の一人は「今、ここに来れない生徒への支援こそ求められていると感じている。」と語っておられました。
今年の決算分科会終わりました。
選択的夫婦別姓制度の創設を求める請願、賛成多数で可決
草に追われる！
